大洼区新兴学校围绕立德树人的育人宗旨，不断创新工作思路，探索德育工作新途径和新方法，逐步形成了鲜明的德育工作特色，推动学校持续健康发展。

　　强化习惯养成教育，为学生终身发展奠基。学校以章程建设为保证，以检查督促为手段，坚持不懈抓好学生文明礼仪和行为规范养成教育。以“七个一”习惯培养为重点，通过“流动红旗班”评比活动等载体，狠抓晨读秩序、大课间秩序、就餐秩序和楼内秩序，加强学生良好行为习惯的检查与引领，让学生做到人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理。

　　强化主题教育活动，培养学生良好品格。根据学生特点，结合中国传统节日，开展“春暧辽宁”“我们的地球”“孝亲艺术节”等系列主题教育活动，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、革命传统教育和中华传统美德教育，通过特色活动增强学生心智，弘扬民族精神和时代精神。系列活动中，学校通过集体宣誓、制作黑板报、主题班会等形式，将爱国、励志、责任、感恩等教育贯穿其中，营造出了良好的教育氛围。几年来共举办教育活动百余次。

　　强化班主任队伍建设，为学生养成良好品质提供师资保障。严格落实班主任工作例会制度，注重班主任的理论学习和业务培训，强化班主任的责任意识和管理方法。学校实行班主任绩效考核制度，针对学生行为习惯、两操、卫生、就餐管理、班团课情况、学生仪容仪表检查、大扫除情况和班级纪律等内容开展考核，以此提升班主任工作的自主性、积极性，努力打造一支素质高、能力强、乐于奉献的班主任队伍。

　　强化学生干部培训，培养学生自主自育自理能力。为培养和造就一支“自我教育、自我管理、自我服务”的高素质学生干部队伍，学校定期召开学生干部会议，加强指导，提升学生自我管理能力。学校成立了“校园志愿者”服务队，开展环保志愿服务等活动，积极创造机会发挥学生会干部和志愿者成员在维护学校管理秩序、班级管理工作和服务沟通学生等方面的示范作用，引导学生从我做起、从身边小事做起，逐步形成良好的班风校风。

　　强化校园文化建设，发挥环境育人作用。始终坚持以“和”为中心的校园文化建设，着力打造“和美的环境、和雅的老师、和乐的学生、和谐的校园”，塑造师生美好心灵，激发师生开拓进取精神。通过文明校园建设活动，弘扬学生的爱国主义精神、集体主义精神，积极引导学生树立崇高的理想，形成正确的人生观、世界观和价值观，从而培养良好的道德品质和文明习惯。

　　新兴学校近年开展了丰富多彩的德育活动，有效推动了教育教学工作，得到上级有关部门和学生家长及社会各界的广泛赞誉，先后获得“盘锦市教育系统先进集体”“辽宁和谐校园示范学校”“辽宁省环境友好学校”“全国教育系统先进集体”等荣誉。 （盘锦日报 祖元奎 梁永宝）